河南广播电视台采访

对话名师，解码成长：河南广电《高中面对面》直播开播，董磊老师带你跨越数学鸿沟

4月10日上午9:30，由河南广播电视台都市生活事业部、大象新闻、河南教育广播联合推出的《师说》节目特别企划——《高中面对面》系列直播正式开播。直播以“和你聊聊高中那些事儿”为主题，邀请《跨越数学的鸿沟》作者、知名数学名师董磊，与河南广播电视台教育广播主持人姝奇搭档，为广大初高中学生、家长带来了一场干货满满、温暖走心的升学与学习分享会，直播在大象新闻、河南教育广播视频号、微博等平台同步开启，引发了教育圈的广泛关注。

直播背景：聚焦高中衔接，回应教育刚需

高中阶段是学生学业生涯的关键转折点，从初中到高中的知识跨度、学习节奏、思维模式的转变，是无数学生和家长的核心焦虑点。尤其是数学学科，作为高中学习的“拉分大户”，更是成为很多学生跨越高中门槛的“拦路虎”。

基于此，河南广播电视台《师说》栏目特别策划《高中面对面》系列直播，以“高中你好，让我们互相认识一下”为核心主题，打造面向初高中衔接阶段的公益科普内容。节目旨在搭建权威媒体与一线名师的对话桥梁，用专业的视角、通俗的表达，拆解高中学习的核心痛点，为学生规划成长路径，为家长提供科学的教育指引，真正回应万千家庭的教育刚需。

本次直播由河南广播电视台教育广播主持人姝奇全程主持，她以亲切专业的风格，串联起观众关心的升学、学习、心理等各类问题，让对话更具针对性与实用性；而嘉宾董磊老师，作为深耕数学教育多年的名师、《跨越数学的鸿沟》一书的作者，更是以一线教学的实战经验，为观众带来了可落地、可复制的学习方法。

核心内容：从数学破局，到高中成长全维度解读

本次直播中，董磊老师围绕“跨越数学的鸿沟”这一核心主题，结合自身多年教学经验，为观众拆解了初高中数学学习的核心差异：初中数学以具象运算、题型套路为主，而高中数学更侧重抽象思维、逻辑推导与知识体系的构建，很多学生正是因为思维模式没有完成转变，才出现了成绩断崖式下滑。

针对这一痛点，董磊老师分享了高中数学的学习方法论：从课前预习的高效方法、课堂听课的核心重点，到课后复盘的逻辑框架、错题本的科学使用，再到不同分数段学生的提分策略，每一个环节都给出了具体可执行的步骤，让学生能够直接落地实践。同时，他也结合《跨越数学的鸿沟》一书中的核心观点，引导学生建立“数学思维”，而非单纯刷题，真正实现从“学会”到“会学”的转变。

除了数学学科的专业分享，直播还围绕高中阶段的成长展开了全维度对话：从初高中衔接的心理调适、时间管理技巧，到高中学习的规划路径、家长如何科学陪伴，董磊老师与主持人姝奇共同为观众答疑解惑，覆盖了学生从入学到适应高中生活的全流程需求，让这场直播不仅是一场学科讲座，更是一份高中成长指南。

活动意义：媒体赋能教育，搭建公益科普新平台《高中面对面》系列直播的推出，是河南广播电视台深耕教育领域、践行媒体社会责任的重要举措。在教育焦虑日益凸显的当下，权威媒体搭建的公益科普平台，能够为家长和学生提供专业、可信的信息，避免了非正规渠道的错误引导，为家庭教育保驾护航。

同时，本次直播邀请一线名师参与，也实现了优质教育资源的普惠化：无论身处城市还是县域，学生和家长都能通过直播免费获取顶尖名师的学习方法与教育理念，打破了地域与资源的壁垒，让教育公平在数字时代有了更具象的体现。

对于“犀师数学”品牌而言，董磊老师的亮相也进一步强化了品牌的专业影响力：作为深耕数学教育的优质IP，“犀师数学”始终以“让每个孩子都能学好数学”为目标，通过公益直播、线下师训、课程研发等多种形式，为学生、教师、加盟商提供全方位的教育支持，而本次与河南广电的合作，更是品牌影响力的一次重要升级，让更多家庭认识到科学数学学习方法的价值。

直播反响：观众好评如潮，系列内容持续发力

直播开播后，迅速收获了观众的广泛好评。评论区中，无数家长留言表示“干货满满，解决了孩子高中衔接的大问题”“董老师的方法太实用了，孩子听完豁然开朗”，也有学生表示“终于明白高中数学该怎么学了，不再迷茫”。

据了解，《高中面对面》系列直播将持续推出，后续还将邀请更多学科名师、教育专家，围绕高中学习、升学规划、心理成长等主题，为广大学生和家长带来持续的专业内容支持。河南广播电视台也将继续发挥媒体优势，打造更多优质教育内容，助力万千学子顺利跨越高中门槛，实现学业与成长的双向奔赴。

补充说明：本次直播由河南广播电视台都市生活事业部、大象新闻、河南教育广播联合出品，直播回放可通过大象新闻、河南教育广播视频号、微博等平台查看，《跨越数学的鸿沟》一书也即将发售，为初高中学生提供系统的数学学习指导。